Maltretiranje je engleska riječ, poznata i kao " maltretiranje " ili "uznemiravanje u školi", maltretiranje se sastoji od glasa "bully" koji znači "bully" ili "bully" plus završetak "ing" koji označava radnju ili rezultat akcije. Ova riječ nije navedena u rječniku stvarne akademije, ali se može definirati kao zlostavljanje ili agresivno ponašanje određenog pojedinca prema drugome, što se neprestano ponavlja kako bi se tome namjerno naškodilo.
Što je nasilništvo
Sadržaj
Nasilje ili uznemiravanje je ponašanje progona ili uznemiravanja koje učenik ima prema drugome, a to može biti fizičke ili psihološke prirode, provodi se neprestano i održava se tijekom vremena. Cilj ovog zlostavljanja je zastrašivanje, nanošenje štete i zastrašivanje, na taj način uznemiravač stječe određenu prednost od svoje žrtve.
Prema statistikama, najčešća dob u kojoj se zlostavljanje događa je između 7 i 14 godina, međutim, postoje ponašanja koja se pojavljuju kod mlađe djece, ali ih se ne može izmjeriti zbog nedostatka znanstvenih metoda.
Školsko maltretiranje vrlo je često u obrazovnim ustanovama, sastoji se od vježbanja stalnih nasilnih i zastrašujućih djela nad drugim školskim kolegama, u svrhu napada i tjeranja da se osjećaju loše i nesigurno, te na taj način ometa njihov razvoj u nastavi.
Iz tog su razloga najviše pogođena djeca i mladi koji se iz nekog razloga razlikuju od svojih vršnjaka; to su uglavnom mladi ljudi pokornog izgleda zbog niskog samopoštovanja i nesigurnosti.
Uobičajeno je pogrešno pisanje tog izraza, zbog čega ga mnogi nazivaju bulli ili bulyin ili bulin. Ovu vrstu uznemiravanja karakterizira odlučivanje za okrutno, brutalno i često neljudsko ponašanje s glavnim ciljem nanošenja štete određenoj osobi kako bi je se uplašilo ili pokorilo.
Uznemiravanje može nastati zbog više čimbenika, uključujući medije, obitelj, školsko okruženje itd. Primjerice, u obiteljskom okruženju, kada su djeca izložena obiteljskom nasilju, mogu steći takvu vrstu ponašanja i izražavati je s drugim ljudima, jer im je percepcija nasilja najživotnija alternativa.
Mediji također utječu na agresivno ponašanje djece zbog različitih programa nasilja i djelovanja.
Što se tiče školskog okruženja, ovdje učitelji igraju temeljnu ulogu, jer su oni zaduženi za discipliniranje djece u različitim studentskim cjelinama, jer se u njima najviše razvija nasilje.
Tečajevi maltretiranja
Psihološko nasilništvo
To je ono gdje napadaju samopoštovanje osobe i pokušavaju u njoj stvoriti osjećaj straha. U ovom slučaju, uhodi održava progon, ucjenu, manipulacije i prijetnje svojoj žrtvi, te radnje promiču osjećaj straha zbog čega mu pada samopoštovanje. Roditelje ili učitelje teško je otkriti ovu vrstu zlostavljanja, jer se takva vrsta isključenja provodi iza leđa svakoga tko može primijetiti što se događa.
Znakovi uznemirivača mogu biti pogled, neugodno lice, opsceni signal, gesta. Napadnuta osoba postaje sve ranjivija i bespomoćnija jer shvaća da će se u svakom trenutku ta prijetnja pretvoriti u snažniju.
Verbalno maltretiranje
Karakteriziraju ga sve vrste uvreda, nadimaka, nadimaka, ruganja, prezira, napada na tjelesne nedostatke, između ostalog i na javni način. Ova vrsta uznemiravanja nanosi žrtvi veliku psihološku štetu, jer utječe na njihovo ponašanje, navodeći ih da se izoliraju od okoline u kojoj djeluju iz straha da će biti poniženi, izbjegavajući tako bilo kakav kontakt sa svojim vršnjacima.
Seksualno nasilje
Sve je to zlostavljanje ili zastrašivanje gdje je središnji cilj seksualnost žrtve.Ta vrsta zlostavljanja također se događa kada se osoba dodirne svojim genitalnim organima, iskorištavajući činjenicu da je ometena. Na primjer, kada osobu gurnu i natjeraju na nešto što ne želi, na primjer, pogledajte pornografiju.
Ova vrsta maltretiranja može uključivati homofobično ponašanje, a to je kada je zlostavljanje usmjereno na žrtvinu seksualnost, bilo iz stvarnih ili izmišljenih homoseksualnih razloga.
//drive.google.com/file/d/1CClRwx-C_6u5vRmCUMZ3FO6BRuua9shv/preview
Fizičko maltretiranje
To je najčešće, sastoji se od fizičkog napada na osobu udaranjem, udaranjem, naguravanjem, zatvaranjem, izbacivanjem predmeta i premlaćivanjem jednog ili više nasilnika protiv jedne žrtve.
Blokada ili socijalna isključenost
Ona je ta koja pojedinca želi odvojiti ili protjerati od ostatka suputnika ili grupe, odnosno trajno ga učiniti " ledenim zakonom ". Na taj način uznemiravač u potpunosti ignorira svoju žrtvu i što je još gore, slaže se s ostalim kolegama da ga ignoriraju i isključe iz grupa, ne dopušta mu sudjelovanje u bilo kojoj aktivnosti, ako nešto predloži, nitko ga ne slijedi i ne uključuju ga u igrama, kao da ta osoba ne postoji.
Ta se situacija ponekad dogodi u školama, kada je dijete novo, a oni mu ne daju priliku da se integrira, već ga samo odbijaju i ignoriraju.
Prijetnja
Grupira zajedno ponašanje nasilja, nasilnici koriste prijetnju protiv tjelesnog integriteta djeteta ili adolescenta i integriteta njegove obitelji kako bi zastrašili i tako izbjegli prijavljivanje.
Uznemiravanje
To je ponašanje osobe ili grupe čiji je cilj uznemiriti i uznemiriti druge. Uznemiravanje ili školsko maltretiranje ozbiljan je problem koji pogađa mnoge mlade ljude i djecu, jer se zbog toga osjećaju loše, a stres zbog suočavanja s ovom vrstom situacije može im nanijeti veliku štetu do te mjere da im pozli. Zbog toga djeca ne žele ići u školu ili se izlaziti igrati, osim što se teško usredotočiti na školske zadatke, brinu se i o tome kako postupiti kad sretnu svog nasilnika.
Fizički ili verbalni napadi
Agresor koristi riječ kao sredstvo zlostavljanja vrijeđanjem, nadimcima, izmišljanjem priča, izuzimajući fraze ili podsmijehe, o izgledu, seksualnom stanju ili invaliditetu svoje žrtve. Fizički napadi mogu biti na dva načina, izravni i neizravni.
- Neizravno: oni su skup ručnih radnji koje ne nanose tjelesnu štetu žrtvi. Primjer za to je kada uznemiravač ukrade tuđe stvari ili ostavi anonimne bilješke nasilja.
- Izravno: lakše ga je otkriti i primijetiti zbog tjelesnih tragova koje obično uzrokuju. Agresija, između ostalog, uključuje udaranje, udaranje, guranje, spoticanje.
Cyber maltretiranje
Cyber bullying je uporaba medija poput interneta, video igara i mobilne telefonije za vršenje psihološkog uznemiravanja među kolegama. Ovu vrstu nasilja karakteriziraju mučenje, uznemiravanje, prijetnja, ponižavanje i iznerviranje maloljetnika, bez obzira na njihov spol, putem gore spomenutih telematskih tehnologija.
Internetsko nasilje razlikuje se od zlostavljanja u školi, jer uzima u obzir druge uzroke i drugačije se očituje, kao i metode pristupa i posljedice. Najčešći oblici ovog nasilja su:
- Objavljivanje na internetu stvarnih slika ili fotomontaža, kao i privatnih podataka, stvari koje žrtvu mogu ismijavati ili naštetiti i učiniti je javnom u njihovom okruženju ili vezama.
- Stvorite lažne profile ili prostore u ime žrtve, forume ili društvene mreže, kada to čine u prvom licu i priznaju određene događaje.
- Hakiranje lozinke za e-poštu, kao i njezino mijenjanje tako da je zakonski vlasnik ne može koristiti, kršeći njihovu privatnost čitajući sve poruke pronađene u poštanskom sandučiću.
- Kružite glasine mrežom, u kojoj se žrtvi pripisuje prijekorno, nepravedno i uvredljivo ponašanje, s ciljem da drugi, bez propitivanja što su pročitali, izvrše odmazde i uznemiravanje.
Uznemiravač ili nasilnik
Zlostavljanje u školi ili zlostavljanje postalo je dramom za djecu i adolescente. Uznemiravač, koji se naziva i nasilnikom, maltretira žrtvu na javnim mjestima, ali je roditelji ili učitelji teško mogu otkriti, kao što je slučaj na hodnicima, popločanim dijelovima dvorišta ili školskim blagovaonicama.
Profil uznemiravatelja ili nasilnika je sljedeći:
- Agresivna i razdražljiva osobnost.
- Nedostatak empatije.
- Pod kontrolom.
- Impulzivan.
- Sklonost nasilnom i prijetećem ponašanju.
- U učionici se ponaša s neprimjerenim šalama i provokativnim stavovima pred kolegama iz razreda i učiteljima.
- Vaša obitelj može biti nefunkcionalna, s poviješću rodno uvjetovanog nasilja.
- Fizički jak.
Važno je napomenuti da uznemirivač nije uvijek dijete ili dijete, postoje i odrasli koji su posvećeni uznemiravanju i smetanju drugima. Nasilje među odraslima također postoji, naziva se mobing i obično se događa u radnom okruženju, puno češće nego što mnogi ljudi mogu misliti i poželjeti. Te situacije uznemiravanja mogu biti vrlo različite, ali posljedice su uvijek strašne.
Kampanje protiv nasilja
Kako bi smanjila stope nasilja u glavnom gradu Meksika, vlada je pokrenula kampanju pod nazivom " Gledate, a ne vidite ", kako bi provjerila ponašanja koja se mogu činiti svakodnevnim i normalnim.
Ova kampanja primijenjena je mjesec dana u podzemnoj željeznici i metrobu, uz osnovne, srednje i visoke škole. Ova kampanja pokazala je kao službene rezultate da su svaka četvorica od deset učenika žrtve nasilja, tri od deset identificiraju se kao počinitelji, a šest od deset priznaje da je u školi svjedočilo nekoj vrsti nasilja.
Uz to, instalirali su međuinstitucionalnu mrežu o suživotu u obrazovnim ustanovama, gdje Lokalizirani informacijski sustav već radi, ovaj program omogućuje registraciju slučajeva nasilja u školama radi pažnje i praćenja.
Zaustaviti bullying je web stranica federalno primjenjuje od strane Ministarstva zdravstva i usluga u Sjedinjenim Američkim Državama. Njegova je misija izdavanje informacija od različitih vladinih agencija o maltretiranju, internetskom maltretiranju, kome prijeti opasnost od trpljenja i kako ljudi mogu spriječiti i odgovoriti na maltretiranje.
Važnost kampanja protiv nasilja
Važnost kampanja protiv nasilja leži u podizanju svijesti u cijeloj školskoj zajednici, kako bi se zaustavilo nasilje u školskim objektima i oko njih. Učitelji, učenici i članovi obitelji moraju sudjelovati u ovoj vrsti kampanje.
Svim članovima obrazovne zajednice mora biti jasno da se ne smije tolerirati bilo koja vrsta nasilja ili nasilja, da se moraju identificirati i postupati u slučaju djece pogođene nasiljem, jer ako to ne učine, postat će suučesnici ovu akciju. Zlostavljač mora biti prijavljen.
