Posveta je vrlina koja se očituje u činjenju stvari što je bolje moguće kako bi se postigao najveći mogući stupanj savršenstva, s ljudskim logičkim ograničenjima, koja dopuštaju neke pogreške ili neuspjehe. Onaj tko daje sve od sebe ulaže sve napore da svoj rad ili proizvod učini besprijekornim.
Kao što smo rekli, predanost je društveno visoko cijenjena karakteristika, jer oni kojima je stalo uglavnom su oni koji su uspješni, povećavaju posao i prepoznaju se kao vrijedni i snažni, ali višak može nastati ili proizaći iz opsesivnih kompulzivnih poremećaja ili ovisnosti, na primjer o učenju ili radu, što može biti štetno za one koji brinu i za njihovu okolinu: "Moj se rođak toliko brine na poslu da je zaboravio obitelj" ili "Moja supruga ima besprijekornu kuću, ali toliko brige "Ostavlja je ćudljivom i iscrpljenom."
Možemo težiti traženju priznanja od drugih, međutim, ovakav napor može biti izvor velike frustracije jer je pljesak drugih besplatan. Suprotno tome, unutarnja motivacija uvijek je ključ sreće u obavljanju važnih napora.
Osoba je marljiva u izradi akcijskog plana kroz učinkovito upravljanje vremenom tako da krajnji rezultat bude u skladu s vlastitim očekivanjima. Jedan od kriterija povezanih s predanošću je kvaliteta konačnog rezultata proizvoda. Kvaliteta za koju osoba nije štedjela napora, na primjer, također se nekoliko dana mogao otkriti i u taj posao uložiti sate sna.
Nadalje, predanost se može povezati s koncentracijom. Novinaru koji pažljivo napiše članak treba vremena da razmisli o svakoj riječi, a zatim ponovno pročita tekst da vidi je li pogriješio. Tko piše bez brige, za razliku od gore navedenog, to čini u žurbi i bez ponovnog čitanja.
To se može dogoditi, na primjer, kada poteškoće u ravnoteži poslovnog i privatnog života prisiljavaju ljude da se žrtvuju kako bi postigli neke ciljeve. Međutim, ova je žrtva ugodna jer nudi veliku nagradu za postizanje cilja. Napor uložen sa smislom
Po prirodi nam je lakše uključiti se u zadatke koji nam se sviđaju. Tendencija koja se pokazuje u djetinjstvu kada djeca nisu prihvatljiva za obavljanje domaćih zadataka iz predmeta koji im se ne sviđa, a umjesto toga odgovorna su za izvođenje domaćih zadataka iz predmeta koji im se sviđa.
Ukratko, ponekad moramo prijeći više da bismo bili temeljito uključeni u izazov.
