Ideja oko koje se vrti informacije se naziva dominantni ideju. Ali, nemaju sve dominantne ideje istu važnost; Tada će biti što razlikovati glavne ideje od sekundarnih.
Glavne ideje predstavljaju ili izražavaju bitne informacije za razvoj dotične teme. Na primjer, u basni "zec i kornjača" glavna ideja je:
" Lav je izazvao morroya da trči, morroy je prihvatio pod uvjetom da će mu to dati neku prednost i lavu"
Sekundarne ideje izražavaju detalje ili aspekte izvedene iz glavne teme. Te ideje često služe za proširenje, demonstraciju ili primjer glavne ideje. Primjerice, u basni „lav i morrocoy“ sekundarna je ideja:
„Kad su bili blizu cilja, zec je sjeo čekati, ali je zaspao, pa je kornjača stigla, prošla ispred nje. i prvi je stigao do cilja, pobijedivši u utrci ”.
Korištenje sekundarnih ideja ne znači zaobilaznice. Važna je točka da se razlikuje ono što je glavna ideja teksta od onoga što je sporedno. Glavna ideja je ona koja bi u slučaju brisanja ostatka stavka i dalje imala istu vrijednost i isto značenje za sebe. S druge strane, isto se ne događa s ostalim idejama.
Ovo učenje ima veliku vrijednost jer omogućuje poboljšanje razumijevanja čitanja, poboljšanje usmene komunikacije, bolje znanje jezika pismenim izražavanjem, dajući e-pošti koherentnu strukturu. S druge strane, ovo razumijevanje donosi i veću učinkovitost komunikacije.
Za kraj ovog koncepta možete reći; što:
Glavna ideja predstavlja da svaki ekosustav ima dvije komponente: živa bića i karakteristike mjesta.
Sekundarna ideja: odnosi se na životinje i biljke koje su najrasprostranjenija živa bića u ekosustavu; Druga živa bića koja također mogu postojati su gljive i alge; Karakteristike mjesta su temperatura, kiša, tlo, voda i svjetlost; Oni utječu na živa bića.
