Akademski ples strukturirani je skup ritmičkih pokreta u kombinaciji s ritmom glazbe koji se uči u školama ili na plesnim akademijama. U mnogim obrazovnim institucijama ples je jedna od praksi koja nadopunjuje osnovnu nastavu koja obično kombinira teoriju, znanstveno proučavanje i vježbanje sa sportom, ovdje se stvara cjelovit kurikulum ili obrazac poučavanja da se studenti mogu odlučiti za premije ili jedinice akademskog bodova za stjecanje diplome, uz to tijelo usvaja novu disciplinu koja dopunjuje osobu.
Pa je li dizajn kurikuluma ono što definira akademski ples ? Moglo bi se reći da, ako ovo uključuje, pored složene prakse koju ona uključuje, i teoretsku fazu u kojoj su nijanse učenja koje na početku prevladavaju povijesne, ovo u studentu temelji predodžbu o tome koliko je to važno u društvo ovaj skup harmoničnih pokreta koje nazivamo plesom. Tehnika se također uči, čak je i znanstveno objašnjeno što je tijelo sposobno učiniti u ritmu plesne melodije, koja osim što je zdrava, nudi i posebne osjećaje i osjećaje.
Akademski ples uređen je nizom pravila i zakona osmišljenih kako za sigurnost plesača, tako i za savršeno izvođenje plesa. Ovaj priručnik uputa daju visokokvalificirani stručnjaci u tom području koji dovode svoje učenike do njihovog maksimalnog izražavanja talenata u događajima koje akademija organizira kako bi odabranoj javnosti pokazali što su sposobni učiniti s dobivenom uputom.
Najčešći akademski plesovi su klasični ples, u kojem prevladavaju valcer i sve ritmičke struje koje plešu između klasične glazbe i gudačkih ili zračnih instrumenata, i balet, simfonija tijela koja izražava tijelom or ili plesač više od izraza, stavova i osjećaja. U baletu, samo pokretom, možete zamisliti priču opisanu samo siluetom i njezinim uklapanjem u određeni ritam.
