Poznat i kao osnovno obrazovanje, osnovni ili osnovni studij, smješten je nakon ranog djetinjstva i prethodi srednjem obrazovanju, a posebno nastoji biti zajednička formacija koja prati razvoj pojedinca na svim razinama, fizičkom, emocionalnom i psihološkom, pridonoseći Naravno, osnovno i bitno znanje.
Ona osigurava ispravnu pismenost, odnosno podučava čitanje, pisanje, osnovnu matematiku i neke od kulturnih koncepata koji se smatraju ključnima. Njegov je cilj pružiti svim učenicima zajedničku formaciju koja omogućuje razvoj individualnih motoričkih sposobnosti, osobne ravnoteže; odnosa i društvenog djelovanja stjecanjem osnovnih kulturnih elemenata; gore spomenuta relativna učenja.
Osnovno obrazovanje, poznato i kao osnovno obrazovanje, prva je od šest godina uspostavljenog i strukturiranog obrazovanja koje se odvija od pete (5) do šeste (6) godine do približno 12 godina. Većina zemalja zahtijeva da djeca steknu osnovno obrazovanje, a u mnogim je prihvatljivo da roditelji imaju temelj odobrenog kurikuluma.
Tijekom kolonijalne ere; Predavali su ga učitelji poznati kao preceptori, koji su bili zaduženi za podučavanje prvih slova, za koje se vjerovalo da je osnovno obrazovanje sreća ili propast vlade, što ovisi o cjelovitom razvoju kolonijalnog društva, ali su se učitelji učitelji žalili na nedostatak privilegija pred učiteljima specijaliziranim za druge grane, učitelji prvih slova nisu uživali mnogo privilegija i u njima su snosili svu odgovornost za učenje i razvoj učenika koji su im bili naloženi, prilagođavajući se poteškoćama konteksta, budući da su djeca koja su bila Te su škole imale niska primanja i nisu imale odgovarajući materijal za podučavanje, kao ni zgrada osnovana kao škola, koristile su sobe u kućama, kapelama ili samostanima, koji su smatrali preprekom u obrazovanju s kojom su se nastavnici na najbolji način morali suočiti, iako su svaki put ioni pogoršavali i mjesto i radno okruženje, budući da je učitelj učitelja bio na niskoj socijalnoj razini, a plaća vrlo malo, jer su to uglavnom bile gotovo besplatne škole.
Tijekom nastave bili su vrlo strogi prema higijeni i disciplini, mnogi u to vrijeme nisu smjeli ići, primjerice, u kupaonicu, morali su imati smjenu i prvo završiti svoj posao i ići jedan po jedan, to je bio način izbjegavajući opuštanje ili kontroliranje učenja, a uz to su se borili s nedostatkom osnovnih usluga.
Kurikulum za osnovno obrazovanje imao je četiri predmeta, čitanje, pisanje, pjevanje i kršćanski nauk, koji je bio prisutan u gotovo svim vrstama obrazovanja.
