Skup spisa, crteža i proračuna napravljen je kako bi se dobila ideja o tome što mora biti predstavljeno u perspektivi koja se formira za izvršenje neke stvari od važnosti. Jer takav je opseg djelovanja nastavnog sadržaja i njegovih uvjeta.
Smatraju se planiranim strategijama poučavanja usmjerenim na djecu početnog i osnovnog obrazovanja kako bi se promovirale zabavne aktivnosti kao sredstvo učenja, a ti projekti uključuju učitelje, učitelje i roditelje i predstavnike, kao i zajednicu općenito. podizanje kapaciteta u pedagoškom procesu. Ovi se projekti provode uzimajući u obzir ono što dijete čini i misli i na taj način omogućuju upoznavanje procesa koji se događaju u različitim obrazovnim postavkama, pomažući definirati djetetov potencijal i na taj način povećati njegovo učenje.
Da bi se istražile ili otkrile snage i vrline djece, provode se ove vrste razigranih projekata budući da se njihov svijet u tim fazama temelji na igri i putem ovog alata sa strategijama i pedagoškim metodama omogućuju upoznavanje svog svijeta čineći da se osjeća vlasnik i siguran u sebe i da vjeruje u njega i u njegovu sposobnost da tamo razvije različite aktivnosti koje favoriziraju interakciju s ostatkom njegovog svemira. Postignuća postignuta tijekom izvođenja ovih didaktičkih projekata temelje se uglavnom na učenju artikuliranja s emocionalnim, motoričkim i zaigranim dijelom svakog djeteta.
