To je predložio američki neurolog po imenu Roger Sperry, tijekom godine 1969. To je pokazalo da hemisfere mozga kontroliraju različite funkcije iste i perspektive.
Svakodnevne aktivnosti s hodanjem, trčanjem, skakanjem, igranjem, čitanjem i pisanjem. Lijeva i desna moždana hemisfera funkcioniraju ekvipotencijalno i sinergijski. To znači; koji svoj rad obavljaju sinkronizirano i skladno. Da unatoč činjenici da postoji niz specijalizacija na svakoj od hemisfera, ovaj važan organ ima sposobnost funkcioniranja kao ukupni mozak, objedinjujući različite mehanizme informacijskih postupaka obje hemisfere.
Ali ipak; ako se pozivamo na dijatonsku teoriju vodstva; Autori jasno objašnjavaju značenje ove teorije: „pristup vodstva koji pokušava objasniti zašto lideri mijenjaju svoje ponašanje s različitim sljedbenicima“. Navedeno pojašnjava da vođa ima različite načine povezivanja sa svakim od suradnika (sljedbenika) koji dijele zajednički cilj u radnoj jedinici.
Faze dijadijske teorije razlikuju se u četiri faze razvoja, i to:
- Teorija vertikalne dijadske veze (VDV), koja naglašava relacijsku koncepciju između vođe i sljedbenika.
- Teorija razmjene između vođe i člana (ILM), koja utvrđuje kvalitetu liječenja između vođe i svakog od njegovih sljedbenika.
- Formiranje tima, podiže perspektivu odnosa između vođe i tima.
- Teorija sustava i mreža koja pokazuje važnost veza između razina i struktura.
Na dvostruki proces između vođe i sljedbenika utječe niz čimbenika koji određuju stupanj prihvaćanja i identifikacije koji oba aktera imaju na pojedinačnoj razini. Među njima su uključene: vještine, sposobnosti, utjecaj, stavovi, ponašanja, motivacija itd.